Sekolah Texas Memanggil Konselor Lantaran Buku Transgender

Seorang ibu berkata kepada seorang anak transgender, “Dia mengatakan kepada mereka bahwa mereka harus tidak terlihat, bahwa mereka tidak dapat berbicara tentang identitas mereka, bahwa mereka tidak pantas.”

Seorang guru di Austin, Texas, dikritik karena membaca buku anak-anak tentang seorang anak transgender di kelas empat kelasnya, membuat distrik tersebut menganggap buku itu tidak pantas dan menasihati siswa yang mendengarkannya.

Sekutu transgender memperjuangkan guru dan penulis pemenang penghargaan buku Stonewall “Call Me Max” Kyle Lukoff. Ini menunjukkan seorang anak transgender yang menjelaskan siapa dia, menargetkan anak-anak di sekolah dasar.

Perlunya Edukasi Lebih Lanjut

Beberapa orang tua telah menulis surat keluhan kepada Sekolah Dasar Forest Trail, dan beberapa telah meminta guru tersebut untuk dipecat. Menanggapi hal tersebut, Susan Vambrow, Senior Learning Officer di Eans Independent School District, menjelaskan dalam email kepada orang tua bahwa “Call Me Max” termasuk dalam daftar berbagai buku yang beredar di kalangan guru tetapi “tidak pantas untuk dibaca dengan suara keras. “Setiap orang memiliki kelompok usia dasar.”

Dia menulis, “Konselor disediakan untuk mendukung siswa, dan administrasi sekolah bekerja dengan keluarga untuk memberikan penjelasan dan jaminan.”

Reaksi Transgender dan Para Pendukung

Orang tua lain dan pendukung transgender menggambarkan tanggapan distrik sebagai “pesan yang mengejutkan” untuk anak-anak transgender.

“Dia memberi tahu mereka bahwa mereka harus tidak terlihat, bahwa mereka tidak boleh berbicara tentang siapa mereka, bahwa mereka tidak pantas,” kata Joe Evester, yang putra transgendernya, Jeremy, telah bersekolah di Enes dari taman kanak-kanak sampai lulus, kepada TODAY Parents.

Evester berkata bahwa membaca buku seperti “Call Me Max” akan mengubah hidup Jeremy.

Direktur Distrik Tom Leonard mengakui keberadaan siswa transgender di sekolahnya dan mengatakan bahwa distrik tersebut berinvestasi dalam keragaman, kesetaraan, dan inklusi, tetapi belum mengadopsi kurikulum untuk ini. Dia mengatakan buku apa pun yang dibagikan dengan siswa harus dikaitkan dengan standar Texas atau kurikulum lokal yang disetujui, dan di bawah hukum Texas, orang tua harus diberi kesempatan untuk mengundurkan diri karena “alasan moral atau agama.”

Sebuah Kepantasan

Mengenai email yang mendeskripsikan buku itu sebagai tidak pantas, dia berkata, “Saya mengerti mengapa frasa ini mengganggu beberapa orang. Saya mengerti.”

Lukoff, penulis buku, membandingkan pemberian konselor kepada siswa tentang apa yang mungkin dilakukan sekolah setelah bencana besar.

“Apakah menurutmu membaca keras-keras tentang anak transgender sama dengan trauma?” Dia bertanya dalam pesan ke sekolah di Twitter. “Menurut Anda, bagaimana perasaan orang transgender di komunitas Anda memperlakukan identitas mereka sebagai bencana?”

Tanggapan saya terhadap surat Distrik Sekolah Eanes tentang “Call Me Max”: https://t.co/EmZ8O1OfPJ pic.twitter.com/pbu4OQzu9F
– Kyle Lukov (Shekels_Library) 11 Maret 2021

Konseling Rutin

Leonard mengatakan konseling adalah rutin jika anak-anak kesal karena alasan apa pun – bahkan jika mereka kesal hanya karena orang tua mereka tidak bahagia.

Dia berkata, “Kadang-kadang saya tidak merasa cemas tentang apa yang membuat anak kesal.” “Jika seorang anak marah, itu akan mengganggu pembelajaran dan kesejahteraannya.”

Sedangkan untuk anak transgender yang mendengar bahwa siswa lain membutuhkan nasehat tentang buku tersebut? “Itu akan sulit,” akunya.

Mengenai email yang mendeskripsikan buku itu sebagai tidak pantas, dia berkata, “Saya mengerti mengapa frasa ini mengganggu beberapa orang. Saya mengerti.”

Lukoff, penulis buku, membandingkan pemberian konselor kepada siswa tentang apa yang mungkin dilakukan sekolah setelah bencana besar.

“Apakah menurutmu membaca keras-keras tentang anak transgender sama dengan trauma?” Dia bertanya dalam pesan ke sekolah di Twitter. “Menurut Anda, bagaimana perasaan orang transgender di komunitas Anda memperlakukan identitas mereka sebagai bencana?”

Tanggapan saya terhadap surat Distrik Sekolah Eanes tentang “Call Me Max”: https://t.co/EmZ8O1OfPJ pic.twitter.com/pbu4OQzu9F
– Kyle Lukov (Shekels_Library) 11 Maret 2021

Leonard mengatakan konseling adalah rutin jika anak-anak kesal karena alasan apa pun – bahkan jika mereka kesal hanya karena orang tua mereka tidak bahagia.

Dia berkata, “Kadang-kadang saya tidak merasa cemas tentang apa yang membuat anak kesal.” “Jika seorang anak marah, itu akan mengganggu pembelajaran dan kesejahteraannya.”

Sedangkan untuk anak transgender yang mendengar bahwa siswa lain membutuhkan nasehat tentang buku tersebut? “Itu akan sulit,” akunya.

Sebuah Kesimpulan

Ini bukan pertama kalinya buku Lukov memicu kontroversi. Awal tahun ini, sebuah distrik sekolah di Murray, Utah membatalkan program membaca yang bervariasi setelah seorang siswa kelas tiga membawa salinan “Call Me Max” ke kelas.

Sekelompok mantan siswa Lukoff menulis surat yang mengutuk pekerjaan Dewan Sekolah Utah, mengatakan itu mengajari siswa transgender bahwa sekolah tidak menghargai mereka. “Ini adalah pelajaran yang tidak boleh dipelajari oleh seorang anak pun.”

Lukov mengatakan kontroversi muncul ketika mantan pustakawan sekolah dasar dan pria transgender.

Dia mengatakan kepada HARI INI, “Pesan dasarnya adalah bahwa buku tidak cocok untuk dibaca oleh anak-anak. Dan jika buku-buku itu tidak sesuai, maka orang trans berdarah-dan-darah tidak harus secara fisik, hidup, dan saluran keluar yang sesuai juga.”

Sebagai seorang guru, Lukov mengatakan bahwa dia menanggung ketakutan bahwa orang-orang akan mengira dia tidak memiliki pekerjaan dengan anak-anak, “bahwa saya, seluruh diri saya, bukanlah seseorang yang bersekolah.”

Dia berkata, “Itu selalu menakutkan dan menjengkelkan, dan argumen semacam ini membuat pesan ini menjadi jelas bagi anak-anak, keluarga, dan guru trans lainnya, bahwa kami tidak diterima sebagai manusia utuh.”

Leave a Comment